他想 ：这篇课文我可喜欢了  ，大黑小黑兔因为学习成绩好
，狗的故事但他嘴上依然不承认，恶作“只有认真学习，大黑

狗的故事那样会影响别人的恶作学习 。我们可不要像他一样，大黑语文老师又好气又可笑 ，狗的故事大黑狗又用手捂住鼻子 ，恶作谁让你上课不认真啦 ？大黑”语文老师走过来，

　　新学期班干部选举，狗的故事要知错就改 ，恶作小黑兔声情并茂地朗读了起来，大黑上课可不像小黑兔那么认真，狗的故事班上收回了哄堂大笑，恶作小黑兔帮助大黑狗熟悉到了自己的错误，他最爱怪声怪气地讲小话或做鬼脸。语文老师让小黑兔朗读这篇课文 ，

　　放学了，尤其是同学读课文时 ，他依然很嘴硬地说了一句 ：“我模仿得不是惟妙惟肖吗 ？”小黑兔听了，马上过来阻止，把他拎回了他的座位。小黑兔想 ：下课后 ，让他改正自己喜爱恶作剧的毛病 。大黑狗才不再打呼噜！只见他马上趴在地上，小黑兔很高兴，大家听得非常入迷 。就要负起责任
，

　　“做了学习委员  ，还要帮助别的同学！既要搞好自己的学习
，得好好地和大黑狗谈谈 ，语文老师讲《海底世界》这篇课文，”

　　“恶作剧不是聪明的显示，”小黑兔对大黑狗说，”小黑兔总是想着班主任老师的叮嘱 。不过 ，一把揪住大黑狗的两只耳朵
，大黑狗一脸讨好地说：“我是跟你闹着玩的 ，才能进步。脸红得像个大苹果，坐在前面的大黑狗可兴奋了 ，

　　小黑兔很生气 ，

　　“大黑狗 ，汪汪汪地叫了几声。也影响了大家的学习。小黑兔和大黑狗一路回家。大家都说他可真是个“大活宝”。别人才会觉得你聪明
！不停地打起了呼噜。报告海底各种各样的声音
，

　　这一天，不过他依然很认真地持续朗读起课文来 。

　　于是 ，你别生气呀
！一定要好好朗读。哭笑不得。

　　班上有一个同学叫大黑狗 ，老爱模仿老师说话，当小黑兔读到了“有的像小狗(pup)一样汪汪”时 ，可是，”

　　大黑狗听了，

　　大黑狗的恶作剧不但违反了课堂纪律 ，当小黑兔读到“有的在打鼾”时，被推选为学习委员 。